近日，我校院长张同光接受了省教育厅网站、《德州日报》、《德州晚报》等新闻媒体的联合采访，采访内容如下：

记者：张院长您好。近几年来，在省教育招生考试院统一组织的高职(专科)录取阶段，贵校都是第一志愿报满，表明了考生对贵校的充分认可。请您介绍一下学校的基本情况。

张同光：德州职业技术学院是德州市唯一一所公办高职院校，历史可追溯到1958年，2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、教育部备案。2012年11月，经山东省人民政府批准加挂“德州市技师学院”校牌。

学校坐落在风光秀美的德州经济技术开发区锦绣川风景区，现有在职教职工859人，其中专任教师526人，具有博士、硕士学位的303人。有全国优秀教师、山东省优秀教师、山东省高职教学名师、山东省技术能手各1人，德州市首席技师5人，德州市有突出贡献中青年专家2人。

学校设有10个教学系、部，开设普通高职专业40个，教科研仪器设备总值超过1亿元。投资3.5亿元的德州职业教育公共实训中心落户我校，明年全部投入使用。有中央财政支持重点建设专业2个、省级特色专业4个、省级示范专业群建设项目1个、省百强专业1个、省级精品课程29门。现有全日制在校生13000余人。

学校先后荣获“国家高技能人才培养示范基地”“国家级高技能人才培训基地”等50多项省级以上荣誉，2013年被省教育厅、财政厅确定为“山东省技能型人才培养特色名校立项建设单位”，2015年被教育部评定为“全国就业典型经验50强高校”。

记者：请介绍一下学校2015年的招生情况。

张同光：德州职业技术学院2015年专科招生计划3130人，面向全国13个省市，共40个专业，在山东省内招生计划2627人，除去单独招生录取计划，仅剩招生计划1984人。由于学校是德州职业教育创新发展试验区内职业教育龙头学校，招生类别全、专业多、数量大，考生选择空间更大。

一是“3+2”高职和本科对口贯通分段培养试点，招生计划50人。我校“汽车运用技术专业”和青岛理工大学“交通运输专业”开展“3+2”高职和本科对口贯通分段培养试点。凡理科二本线下50分之内的考生均可报考，在我校学习3年，然后到青岛理工大学学习2年，成绩合格，获得青岛理工大学颁发的本科毕业证和学士学位。

二是高等职业教育和技师教育合作培养试点招生计划80人。为数控技术和机电一体化技术两个专业，学制三年，成绩合格，颁发德州职业技术学院专科毕业证书和德州市技师学院预备技师毕业证，成为高素养、高技能的应用型人才。

三是春季高考类招生计划105人。

四是夏季高考招生计划1749人。其中文史类招生计划724人，理工类招生计划1025人。

记者：今年6月，学校被教育部确定为“全国就业典型经验50强高校”，毕业生就业工作成绩显著，请问有哪些经验？

张同光：确保毕业生优质就业是一项事关家长和学生切身利益的民生工程，也是一项良心工程。我校以深入推进校企合作为切入点，以特色名校建设为引领,构建起具有自身特色的就业服务工作体系。

一是务实开展“集团化”办学工程，增强就业工作的针对性、实效性。依托德州职业教育集团，充分发挥“人才需求调研室”“专业设置咨询委员会”和“毕业生跟踪管理办公室”的作用，与全国309家企业建立校企合作关系，每年定期召开会议，听取企业意见建议，与企业合作制定人才培养方案，与200余家企业签订“订单培养”协议，实现与就业岗位的零距离对接。

二是充分实施就业教育，增强毕业生科学理性就业观念和能力。坚持“课岗证融通，实境化历练”人才培养模式，开设职业生涯和就业指导课程，实施“实境化”教学，将天津电视台“非你莫属”等求职节目搬进课堂，进行详细剖析、点评，组织学生开展就业面试训练。抽调责任心强、经验丰富的系部辅导员、班主任兼职就业指导教师，进行有针对性的辅导。

三是积极搭建毕业生就业平台，为毕业生争取就业机会。发挥“德州职业教育集团”的纽带作用，定期与企业沟通交流，畅通招聘和求职渠道。利用“德州职业教育集团网站”等现代传媒，及时发布招聘信息，引导毕业生应聘。利用招聘会、为企事业单位培训、为企业提供技术服务等多种渠道推荐毕业生。坚持毕业生跟踪制度，对就业岗位不满意或不适应企业需要的毕业生，学校免费继续推荐，直至学生找到满意工作。经省人社厅统计,2009年以来，我校专科毕业生就业率连续五年居全省非师范类高校第一名，2010年被评定为山东省就业前景十佳高校，2015年被教育部评定为“2015年全国就业典型经验50强高校”，是今年山东省获此殊荣的唯一一所专科院校。

四是打造就业工作“升级版”，以创业带动就业。我校是山东省就业创业培训省级项目定点机构，德州市创新创业大学也落户我校。投资80万元在校内建立了大学生创新创业基地，组建教学团队9个，开办创新创业项目16个，组建学生创新创业社团16个，孵化创业项目7项。在校外，与企业联合成立德职创新创业孵化基地，与德州经济技术开发区管委会签订了大学生创新创业战略合作协议，600多平方米大学生创新创业公司正在德州电商产业园规划建设，为学生开展创新创业搭建起广阔的平台。学生开发的创业项目先后荣获全国创业大赛奖2项、省创业大赛奖3项、市创业大赛奖1项，日前，学生开发的作品“全自动智能型风扇”喜获山东省“挑战杯”创新设计大赛二等奖。

记者：大学生朝气蓬勃，渴望人生出彩，希望健康快乐成长成才。学校如何为学生搭建起人人出彩的平台？

张同光：我校结合实际，按照“德能”文化的要求，着力推进服务体系和服务能力现代化，构建起具有自身特色的服务学生体系，努力挖掘每位学生的发光点，因材施教，寓教于乐，培养了大批高素质的技术技能人才。

一是积极开展德育教育，夯实大学生成才的思想基础。我们坚持立德树人，大力培育和践行社会主义核心价值观，通过丰富多彩的活动，着力增强大学生的政治觉悟、责任感和感恩意识。李溢老师被评为“德州市道德模范”“德州市优秀共产党员”，彭雪峰同学荣获“2014年全省十佳学生”提名奖和“德州市见义勇为模范”荣誉称号。

二是大力开展技能大赛，打造大学生成才的核心竞争力。设立技能大赛资金奖励标准，奖励系部、参赛教师、参赛学生、学生指导教师最高金额为10万元、5万元、2万元、3万元，在全校营造了以赛促教、以赛促学、以赛促改、赛育互动的浓厚氛围。近三年来，学校先后荣获第八届国际市场营销大赛优胜奖、第二届两岸三地大学生品牌策划大赛银奖。仅2014年，我校就在省级以上各类大赛中获奖92项，广大师生不仅在各类技能大赛中增长了才干，而且获得90余万元奖金。今年上半年，我校获国赛二等奖、三等奖各1项，创历史最好成绩。技能大赛的优质品牌产生了良好效应，很多学生未出校门就被企业提前预订。

三是大力开展校园文体活动，促进大学生全面发展。突出文体活动育人功能，设立专项资金，选聘文体活动指导教师，搭建丰富多彩的素质教育平台。广大学生在活动中得到锻炼、受到熏陶，德智体美全面发展。

四是鼓励学生“专升本”，便利大学生升学深造。针对部分学生升本科的愿望，学校优化课程设置，加强对有志于升学深造学生的指导，组建高素质的培训团队，开展有针对性的培训，取得良好效果。今年我校有30余名毕业生通过专升本考试，到山东交通学院、临沂大学等省内知名学府就读深造。

五是完善资助体系，为各类学生完成学业、脱颖而出创造条件。拿出学校事业收入的5%，专项用于家庭经济困难学生的学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、奖助学金和特殊困难补偿、临时困难补助等。

同时，学校设有各类奖学金，如国家奖学金8000元/人年、省政府奖学金6000元/人年、国家励志奖学金5000元/人年、省政府励志奖学金5000元/人年、国家助学金（4000元/人年、3000元/人年、2000元/人年），以及优秀学生奖学金、不同类别单项奖学金、“企业奖学金”，每年发放奖助学金300余万元。

今年，我校出台政策，成绩480分以上（含480分）的夏季高考考生（学校与青岛理工大学“3+2”高职和本科对口贯通分段培养试点专业录取的考生除外）享受减免学费政策。其中，480分（含480分）—499分考生，减免第一年学费50%；500分（含500分）以上考生，减免第一年全部学费。

记者：感谢您接受访问，我们感受到了德州职业技术学院勃勃的生机和活力。在这里，也祝愿广大考生心想事成。

张同光：借此机会，感谢各级领导、各界友人多年来对德州职业技术学院的关心支持和帮助。我们真诚欢迎广大优秀考生如愿加入德州职院，实现成才梦想。